搭配幼獅高中全民國防教育「鞏固國家的基石──國家安全的重要性」。
◆ 教師（教官）引導學生以組為單位，運用「心智圖」畫出影響安全的因素及可能解決的方法。
◆ 教師（教官）提問：
1.請各組提出安全心智圖。
2.走在路上，你覺得安全嗎？下課時可否輕鬆的與同學相伴回家呢？
3.什麼是安全？國家安全為什麼與你我息息相關？
4.和中東地區、非洲國家比較起來，臺灣相對安全、幸福，為什麼呢？
5.我國目前可能面臨哪些非傳統的安全威脅？
6.國家安全是誰的責任？高中生如何守護國家安全？
◆ 各組派員上臺說明所繪製心智圖。
◆ 幸福感++
1.聯合國每年都會在3月20日「國際幸福日」前發表「全球幸福報告」，而中華民國名列亞洲前茅。想想看，幸福的標準有哪些？
□ 不用擔心家計
□ 每天都可以快樂出門，平安回家
□ 能上學、讀書
□ 身體健康、沒有病痛
□ 能用社群網站或軟體自由抒發心情
□ 有家人、朋友可以分享喜悅或悲傷
□ 住家附近有公園綠地
□ 生活交通便利
2.時常稱霸榜單的丹麥是一個安全感很高的國家，這些安全感來自於哪些層面？
□ 福利制度佳
□ 公共服務好
□ 擁有免費教育
□ 高水準醫療
□ 完善養老措施
3.除此之外，請想一想還有哪些可以提升安全感？
◆ 教師（教官）總結，強調國家安全的本質和手段。
幼獅編輯小組／109年8月19日