寫作進修班：虛構與非虛構寫作

10/28 野書寫與輕田調       ◎鄭順聰

        作家鄭順聰鼓勵各位學員以臉書上所發的「廢文」作為寫作之練習，「寫作沒有其他的秘訣，就是多讀、多寫」把握每一次的書寫機會，並將經驗轉化為寫作的養分。一本書出版之前，可能透過了數十倍文字量的淬鍊而成。老師也以自身演講經驗，每次演講時，藉由觀察台下聽眾的反應，持續調整自己議題性書寫的內容。不只「臉書廢文」，每天寫日記亦可作為儲存文字的方式，將那些當下無法處理的情緒感受先記錄下來，待心情平復後再好好整理。

         隨著網路媒體的興起，作品發表的平台不再只有兩大報副刊，SOSreader、鏡文學等網站提供了寫作者新的投稿選擇。和過去的「被動揀選」不同，現在是個「主動出擊」的時代，我們難以複製Emily Dickinson足不出戶的寫作方式，但可以主動接觸那些有助於自身寫作與發表的一切資源。談到知識與權力之間的關係，鄭順聰認為「掌握知識即掌握權力」，Google這類搜尋引擎的出現，使得知識取得難易度降低，只要連線網際網路，便能輕易獲取各式各樣的資訊，甚至造成了現今「知識爆炸」的情況。在這樣時代，硬體差異已經大幅縮減，知識不再被上層階級壟斷，寫作與閱讀者所要思考的是：「我們窮畢生時間也無法讀盡世上的書，要如何篩選與整理這些資訊，進而化作自身創作時的養分？」

        近年來，口述歷史整理與報導文學興起，如《哈佛寫作課》、房慧貞《像我這樣的一個記者》等，影評、廚師與編輯等幕後工作者也開始走向台前。文學環境正悄悄地產生變化，出現許多過去不曾被關注的寫作主題，我們所要做的，就是找出最適合自己的寫作路線。有些人會覺得自己的生命經驗較為平常，不足以供給書寫上所需的材料，或許能試著透過訪談與文字紀錄，為那些不知如何發聲的人們，整理出一篇篇值得被記錄下來的故事。