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本書改編自九歌年度童話獎〈遠遠與近近〉。本書以「遠遠」和「近近」兩個天賦異稟的高年級生的校園生活，闡明每個人都有自己的天賦和強項，天賦異稟固然可喜，但也不必目中無人過於驕傲，因為好的天賦是天賜，不是自己努力得來的，一點都不值得炫耀。得到優異
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明明一班車可以到達的路程，卻花了五十年才回到故鄉，這條回家的路，如此漫長……魚道，是讓魚回家的路。媛品的阿嬤離家五十年，甚少回鄉，爸爸正巧調職回到阿嬤的故鄉。一家老小從原來的不情願，歷經適應不良，也漸漸融入鄉下生
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本書收錄了知名作家：陳冠學、陳列、徐仁修、洪素麗、廖鴻基、凌拂、杜虹、王瑞香、吳明益、劉克襄、王家祥、范欽慧、涂妙沂、張祖德等，十四篇自然文學作品，給孩子在最後的童年，最初的青春，有一本豐富自然小書為伴，也許寂寞會少一點！【本書特色】你希望
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本書一共有五篇作品，這五篇作品，就像五篇有趣的故事。林良爺爺寫他的成長歷程中所遭遇的事情以及跟家人相處的情形。寫林良先生的童年在長輩們的品格教養中潛移默化長大。每一篇作品裡的主角都是「我」，但是每一個「我」的年齡都不一樣，也有些地方也寫大人
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在動物世界裡，最殘暴的入侵者是身為萬物之靈的人類。當被破壞的食物鏈，逐步影響人類生活時，才終於警覺、彌補。台灣的保育過去在國際間，頗為人所詬病，數度引起保育團體抗議。經過多年努力，台灣也能在保育上做出一番成績，讓許多動物在台灣受到妥善照顧，
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書名：
風櫃上的演奏會
作者：
余欣娟、林菁菁、陳沛淇
定價：
200 元 |
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透過詩人之眼重新看台灣，能讓青少年從熟悉的風景中再次得到驚喜。讀好詩，會上癮；閱讀和我們土地相關的好詩，在心神領會的同時，能讓青少年將模糊的土地認知，透過詩人和己身生命經驗的互相印證，逐漸清晰明朗。當讀者透過閱讀詩作，有了情感、人文風物上的
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書名：
走入歷史的身影
作者：
余欣娟、林菁菁、陳沛淇
定價：
200 元 |
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本書是由顏崑陽教授策畫指導，側重於書寫台灣在地歷史、記憶等土地情感，分北、中、南、東即離島地區，選取名家的詩篇。收錄二十三首新詩，有的寫家國的大歷史，有的寫個人身家的小歷史。詩裡頭有滿滿的懷鄉之情，也有對歷史人物的頌揚與批判；或是寫下對景物
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「班級經營」是學校倫理文化建立的基礎點，本書分為兩大部分，「推動閱讀篇」及「輔導與管教篇」。「推動閱讀篇」是作者群以多年的經驗，從多元、豐富、務實、有效四個角度切入，提供班級經營推動閱讀時具體做法，相信對讀者一定有所幫助。輔導與管教是目前教
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書名：
阿壞不壞
作者：
梁永佳
定價：
180 元 |
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本書沒有曲折的情節或複雜的文學技巧，用第一人稱自述的方式，不加保留的告白一段「荒唐歲月」，用最質樸直接的方式，展示年輕躍動的生命的起起伏伏。它是一個女孩的告白，也是許多同樣經歷青春風暴的青少年的共同成長故事。《阿壞不壞》以反叛作為開始，以溫
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13位知名作家，陳冠學、陳玉峰、阿盛、劉克襄……《與自然談天》用文字作嚮導，從台灣生態環境與人文自然關懷出發，寫沙地上的植物群落、小陸龜、伯勞鳥、防風林……，提供我們對台灣的過去、未來
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